pedagogía y didáctica de los deportes con raqueta
¿cómo el programa de la asignatura de pedagogía y didáctica de los deportes con raqueta desde su enfoque el desarrollo de los ejes temáticos y la vivencia propia de la clase, puede contribuir en la formación docente del licenciado en educacion fisica recreacion y deportes de CENDA? En el transcurso de las clases se han implementado diferentes actividades las cuales nos dan herramienta pedagógicas para implementar un proceso en el desarrollo del rol como docente, puesto que cada una de las vivencias obtenidas hasta ahora, nos lleva más allá de una formación arraigada y tradicionalista para enfocarnos en motivar y asi se alcance lo propuesto. MOTRICIDAD BÁSICA Es la capacidad, adquirida por aprendizaje, de realizar uno o más patrones motores fundamentales a partir de los cuales el individuo podrá realizar habilidades más complejas. “el aumento del repertorio de patrones motores en el niño le posibilitará una disminución de la dificultad en el momento